अभिप्रेरणा और अधिगम में क्या संबंध है? - abhiprerana aur adhigam mein kya sambandh hai?

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आत्म - केन्द्रित व्यक्ति को किस वर्ग में रखा जाता है ?

बहिर्मुखीउभयमुखीअन्तर्मुखीइनमें से कोई नहींView Answer

दृष्टि या सूझ के सिद्धान्त के जनक हैं

पैवलाववेवरमैक्डूगलकोहलरView Answer

मूल्यों के आधार पर व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसने किया है ?

मरेथार्नडाइकमार्गनस्प्रेन्गरView Answer

कथा प्रसंग परीक्षण ( TAT ) का निर्माण किसने किया ?

मार्गनबैलकमरेमरे मार्गनView Answer

बालक का स्वास्थ्य किस तत्त्व पर निर्भर करता है ?

समाज परपरिवार परविद्यालय परइन सभी परView Answer

शिक्षक का मानसिक स्वास्थ्य किसके लिए उपयोगी होता है ?

स्वयं के लिएसमाज के लिएशिक्षार्थियों के लिएसभी के लिएView Answer

पुरस्कार एक प्रेरणा है

अप्रत्यक्षनकारात्मकसकारात्मकप्रत्यक्षView Answer

विद्यार्थियों को पुरस्कार देने का उद्देश्य होता है

संवेगों को उद्दीप्त करनारिश्वत का अर्थ समझानाप्रलोभन लेने की आदतउत्तम गुणों का विकासView Answer

दण्ड बालकों पर कैसा प्रभाव डालता है ?

पाराविकतासुधारात्मकबदला प्रेरकअल्पकालिकView Answer

यह एक सामाजिक प्रेरक है

आत्म - गौरवभूखप्रेमप्यासView Answer

जैविक प्रेरक है

नींदमद्यपानअर्जनात्मकताआत्म - प्रशंसाView Answer

पैवलाव ने सम्बद्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त का प्रयोग सर्वप्रथम किस पर किया ?

चूहे परबिल्ली परबंदर परकुत्ते परView Answer

प्रशंसा व निंदा दो ऐसी प्रेरणायें हैं जो बालक में वृद्धि करती हैं

सामाजिक प्रेरक कीअनुशासन कीशरीर कीउपरोक्त सभीView Answer

“ अभिप्रेरणा का प्रश्न ' क्यों ' का प्रश्न है ” यह कथन है

स्किनरहिलगार्डवुडवर्थक्रेच व क्रचफील्डView Answer

वियना के सिग्मंड फ्रायड किस वाद के प्रवर्तक थे

व्यवहारवादप्रयोजनवादसंरचनावादमनो - विश्लेषणवादView Answer

अन्तर्दृष्टि का सिद्धान्त प्रतिपादित किया

मनो - विश्लेषणवाद नेप्रयोजनवादपूर्णांगवादअवयवीवादView Answer

अनुभव व प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में रूपान्तरण ही अधि गम है । यह कथन किसका है ?

क्रानबैकस्किनरवुडवर्थमेट्स व अन्यView Answer

आई.पी. पैवलाव ने प्रयोग किया है

बिल्ली परकुत्तों परचिम्पांजी परचूहों परView Answer

अधिगम के प्रयत्न व मूल सिद्धान्त के प्रतिपादक हैं

वार्नडाइककोलरपैवलावहलView Answer

गेस्टाल्ट स्कूल ऑफ साइकलोजी के प्रणेता हैं

वाटसनकोलरपेस्टालॉजीस्किनरView Answer

व्यक्तित्व मापन की परीक्षण विधि है

परिस्थिति परीक्षणव्यक्ति इतिहासव्यक्तित्व परिसूचीरोर्शा परीक्षणView Answer

मानवीय आवश्यकता सिद्धान्त का प्रतिपादन किया

मरे नेडी हैब नेजान वी . डिस्कोमैस्लो नेView Answer

एक शिक्षक अपने अध्यापन में बालकों के पूर्व ज्ञान को नवीन ज्ञान से जोड़ता है यह किस शिक्षण सूत्र पर आधारित है

ज्ञात से अज्ञातपूर्ण से अंशअनिश्चित से निश्चितउपरोक्त में से नहींView Answer

अभिप्रेरणा का स्वास्थ्य सिद्धान्त दिया है

स्किनरएच वर्गडिस्को नेडी हैबView Answer

अभिप्रेरणा देने की प्रमुख विधि है

प्रतियोगिता करनाप्रशंसा करनापुरस्कार देनाउपरोक्त सभीView Answer

अभिप्रेरणा देने वाला घटक है

प्रोत्साहन करनाउत्तेजना देनाआकांक्षा स्तरउपरोक्त सभीView Answer

सशक्त अभिप्रेरणा सीखने का प्रभावशाली घटक है

प्रसन्न रहता हैभक्ति करता हैशीघ्र सीखता हैबालक स्वस्थ रहता हैView Answer

हम करके सीखते हैं । किसने कहा

योक्मकालसेनिकडॉ . मेससिम्पसनView Answer

अधिगम को प्रभावित करने वाला व्यक्तिगत कारक है

परिपक्वता एवं आयुसंचार के साधनसमवयस्क समूहअध्यापकView Answer

सीखने के संज्ञानात्मक सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया था ?

टालमैन नेवुडवर्थ नेकोलर नेइनमें से कोई नहींView Answer

अधिगम में किस स्थानान्तरण को सीढ़ी के ऊपर चढ़ने के समान माना गया है ?

अनुक्रमिक स्थानान्तरणद्विपार्शीय स्थानान्तरणअनुलम्ब स्थानान्तरणपाश्र्वीय स्थानान्तरणView Answer

शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में स्वतंत्र चर हैं

शिक्षार्थीकक्षा - कक्षपाठ्य - वस्तुशिक्षकView Answer

बच्चों में सीखने में सम्बन्धित ' प्रबलन का सिद्धान्त ' निम्न में से किसकी देन है ?

स्किनरपावलॉवहेगरटीहलView Answer

सीखने का वह सिद्धान्त जो पूर्ण रूप से और केवल “ अवलोकनीय व्यवहार ” पर आधारित है , सीखने के सिद्धान्त से सम्बद्ध है ।

विकासवादीरचनावादीसंज्ञानवादीव्यवहारवादीView Answer

कोलहार ने अपना अधिगम सिद्धान्त प्रतिपादित करने के लिए प्रयोग किया

सुल्तान नामक चिम्पांजी परअलबर्ट नामक चिम्पांजी परसुल्तान नामक बन्दर परअलबर्ट नामक बन्दर परView Answer

सीखना विकास की प्रक्रिया है ' । कथन है

क्रो व क्रोस्पेन्सरवुडवर्थक्रोनबैंकView Answer

अधिगम की प्रकृति है

तथ्यात्मकतागुण दोष विवेचनबौद्धिकताये सभीView Answer

बच्चों को सीखने की प्रक्रिया में माता - पिता को भूमिका निभानी चाहिए ।

नकारात्मकसहानुभूतिअग्रोन्मुखीतटस्थView Answer

अधिगत निर्योग्यता का लक्षण है

अशान्त , ऊर्जावान एवं विध्वंसक होनाअवधान सम्बन्धी बाधा / विकारअभिप्रेरणा का अभावभागने की प्रवृति होनाView Answer

रचनात्मक लेख का नियोजन होना चाहिए

केवल उन छात्रों के लिए जो लम्बे वाक्य को लिख सकते हैंकेवल उन छात्रों के लिए जो समाचार - पत्र के लिए लिखना चाहते हैंकेवल उन छात्रों के लिए जो कक्षा स्तर पर पढ़ते हैंसभी छात्रों के लिएView Answer

जब बच्चा दूसरों के कार्य या व्यवहार को देखकर उसी तरह कार्य या व्यवहार करता है , तो उसे कहते हैं

प्रेरणाअनुबन्धनमूल प्रवृत्तिअनुकरणView Answer

बालकों में स्वाध्याय की आदत के विकास का सर्वोत्तम तरीका है

छात्रों को पढ़ने को कहनाछात्रों से बिल्कुल बात न करनाछात्रों के सामने स्वयं पढ़नाउपयुक्त स्थानView Answer

गेस्टाल्टवादियों के अधिगम का कौन - सा सिद्धान्त दिया ?

साहचर्य का सिद्धान्तअन्तर्दृष्टि का सिद्धान्तक्षेत्र सिद्धान्तप्रयास एवं मूल का सिद्धान्तView Answer

जब किसी सीखे गए कौशल का प्रभाव , किसी दूसरे कौशल को सीखने में पड़ता है , तो इस प्रभाव को कहते हैं

अधिगम की उन्नतिअधिगम की अनिवार्यताअधिगम का स्थानान्तरणइनमें से कोई नहीView Answer

जब किसी बालक में सीखी गई बात का अन्तरण समान स्तर की परिस्थिति में होता है , तो इसे कहा जाता है

अनुक्रमिक स्थानान्तरणअनुलम्ब स्थानान्तरणपार्वीय स्थानान्तरणइनमें से कोई नहींView Answer

सीखने की प्रक्रिया में विद्यार्थी द्वारा की गई त्रुटियों के सम्बन्ध में आपकी दृष्टि में निम्न में कौन - सा कथन सर्वोत्तम है ?

त्रुटियाँ अधिगम प्रक्रिया का भाग हैंविद्यार्थी की लापरवाही के कारण त्रुटियाँ होती हैंकभी - कभी विद्यार्थी त्रुटियाँ कर सकता हैविद्यार्थी को कभी त्रुटियाँ नहीं करनी चाहिएView Answer

बच्चा किसी प्रकार सीखता है ?

प्रश्न पूछकरपुस्तकें पढ़करपरिचर्चा द्वाराकई प्रकार सेView Answer

उपलब्धि अभिप्रेरणा है

चुनौतीपूर्ण कार्य करने में डटे रहने की प्रवृत्तिसफलता व असफलता को समान रूप से स्वीकार करने की तत्परताअसफलता से बचने की प्रवृत्तिबिना विचारे , जल्दबाजी में कार्य करने की प्रवृत्तिView Answer

आप अपनी कक्षा के किसी बालक को पढ़ाने हेतु उसे प्रेरित करने का कौन - सा तरीका उपयुक्त मानते हैं ?

उसे सकारात्मक प्रलोभन देनाबालक के आत्मसम्मान को सुरक्षित करनाउसकी प्रशंसा दूसरे बालकों के समक्ष करनाबालक के प्रेरकों का मार्गन्तीकरण करनाView Answer

मैसलो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धान्त के अनुसार कोन - सी आवश्यकता सबसे अन्त में पूरी होती है ?

आत्न - यथार्थतासामाजिकसम्मानसुरक्षाView Answer

आन्तरिक रूप से अभिप्रेरित विद्यार्थी

के लिए पुरस्कार की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं हैके लिए बाह्य पुरस्कार उसकी अभिप्रेरणा को बनाए रखने के लिए पर्याप्त नहीं हैके लिए औपचारिक शिक्षा की आवश्यकता नहीं हैका बाह्य रूप से अभिप्रेरित विद्यार्थी की तुलना में अभिप्रेरणा स्तर कम होता हैView Answer

निम्नलिखित में से कौन - सी विशेषता आन्तरिक रूप से अभिप्रेरित बच्चों के लिए सही नहीं है ?

वे चुनौती भरे कार्यों को पसन्द करते हैंये हमेशा सफल होते हैंउन्हें कार्य करने में आनन्द आता हैवे कार्य करते समय उच्च स्तर की ऊर्जा प्रदर्शित करते हैंView Answer

सीखने में प्रेरणा का स्थान अत्यन्त महत्त्वपूर्ण है क्योंकि इससे बालकों में

सामाजिक गुण सीमित रहते हैंव्यक्तिगत विभिन्नताओं में कमी होती हैशारीरिक विकास होता हैअनुशासन की भावना का विकास होता हैView Answer

प्रेक्षणात्मक अधिगम सम्प्रतय .......... द्वारा दिया गया था ।

टोलमैनथार्नडाइककोलरवैन्दूराView Answer

अधिगम में ने प्रभाव का नियम दिया था

वाटसनस्किनरथार्नडाइकपॉवलॉवView Answer

अवधान के आन्तरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक है

रुचि , लक्ष्य , अभिवृत्तिउद्दीपक , वस्तु , प्रविधिपुरस्कार , दण्ड , प्रोत्साहनप्रकाश , ध्वनि , गंधView Answer

सीखने की प्रक्रिया का प्रथम सोपान है

अनुभवपाठ्य - पुस्तक पठनरुचिजिज्ञासाView Answer

आर्थिक स्तर पर प्रभाव निम्नलिखित में से किस पर नहीं पड़ता है ?

जीवनयापन परमंहगे शिक्षण संस्थानों में प्रवेश परसीखने की क्षमता परआत्मसम्मान परView Answer

निम्नलिखित में से गेस्टाल्टवाद का जन्मदाता किसे कहा जाता है ?

ब्राउन कोकोहलर कोमैक्स वाइमर कोकोफ्फा कोView Answer

“ शिक्षा मनोविज्ञान व्यक्ति के जन्म से लेकर वृद्धावस्था तक सिखने के अनुभवों का वर्णन तथा व्याख्या है । ” यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है ?

स्किनर काक्रो एंड क्रो काकिल्फोर्ड काब्राउन काView Answer

निम्नलिखित में से प्रेरक सम्प्रदाय के प्रतिपादक है

वाइमरमेक्डूगलकुर्ट लेविनसिगमंड फ्रायडView Answer

निम्नलिखित में से अधिगम को अप्रभावित करने वाले कारक है

भूखउत्सुकतापरिपक्वताबुद्धिView Answer

आगमन विधि के जन्मदाता है

ब्रेकनफ्रोबेलवर्टअरस्तूView Answer

“ अनुभव एवं प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में संशोधन ही अधिगम है । ” यह परिभाषा किस वैज्ञानिक ने दी है ?

मार्गन नेगेट्स नेवुडवर्थ नेगिल्फोर्ड नेView Answer

निम्नलिखित में से अधिगम का सिद्धांत नहीं है ?

सम्बन्धवाद का सिद्धांतडॉप्लर सूझ का सिद्धांतअनुकूलित अनुक्रिया का सिद्धांतपुनर्बलन का सिद्धांतView Answer

निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक का सिद्धांत “ सुव्यवस्थित व्यवहार का सिद्धांत ” के नाम से जाना 44 जाता है ?

कोलर कासी . एल . एल . काथोर्नडाइकबर्कल काView Answer

वोल्फ गेंग कोलर द्वारा “ अंतर्दृष्टि अधिगम ” का प्रयोग कब किया गया ?

सन् 1917 मेंसन् 1920 मेंसन् 1922 मेंसन् 1921 मेंView Answer

“ अंतर्दृष्टि अधिगम ” में समस्या की किस स्थति पर ध्यान दिया जाता है ?

प्रारंभिक स्थति परलुप्त स्थति परसम्पूर्ण स्थति परविशेष स्थति परView Answer

स्वप्रेरणा द्वारा अधिगम कैसा होता है ?

कम प्रभावशालीबहुत प्रभावशालीसामान्यउपरोक्त में से कोई नहींView Answer

एक छात्र के अधिगम पर उसकी आर्थिक स्थिति का किस प्रकार प्रभाव पड़ता है ?

गरीब छात्र कम अधिगम करता है ।अमीर छात्र अधिक अधिगम करता हैकिसी प्रकार का प्रभाव नहीं पड़ता है ।उपरोक्त में से कोई नहींView Answer

“ तत्परता का नियम ” अधिगम का किस प्रकार का नियम है ?

मुख्य नियमसहायक नियमगौण नियमउपरोक्त सभीView Answer

“ अधिगम को ठोस सिद्धांत ” किस मनोवैज्ञानिक द्वारा दिया गया ?

बी . एफ . स्किनर द्वाराथोर्नडाइक द्वाराहेगर्टी द्वाराथर्स्टन द्वाराView Answer

निम्नलिखित में से अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक है सिवाय

अभिप्रेरणरुचिशारीरिक शक्तिपुनर्बलनView Answer

मैस्लो ने सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण किन आवश्यकताओं को माना है ?

सुरक्षा सम्बंधीशारीरिक आवश्यकतासम्मान की आवश्यकतास्नेह की आवश्यकताView Answer

अनुभव एवं प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में परिवर्तन लाना क्या कहलाता है ?

सभ्यताप्रेरकों का शमनव्यवहार कुशलताअधिगमView Answer

उत्तेजक - अनुकूलन सिद्धांत का सम्बन्ध किस मनोवैज्ञानिक से है ?

बी . एफ . स्किनर सेथोर्नडाइक सेहेगर्टी सेथर्स्टन सेView Answer

अभिप्रेरणा तथा उद्देश्य सीखने की प्रक्रिया को क्या प्रदान करते हैं ?

प्रेरणाबाधा उत्पन्न करते हैउपरोक्त दोनोंउपरोक्त में से कोई नहींView Answer

“ प्रेरणा कार्य को प्रारंभ करने , जारी रखने और नियमित करने की प्रक्रिया है । ” यह किस मनोविज्ञानी का कथन है ?

स्किनर कागुड काहल काथोमसन काView Answer

निम्नलिखित में से बाह्य प्रेरणा का वास्तव में अर्थ क्या है ?

साकारात्मक प्रेरणा कोनकारात्मक प्रेरणा कोज्ञानात्मक प्रेरणा कोउपरोक्त में से कोई नहींView Answer

थॉमसन के अनुसार “ प्रेरणा बालकों में .. उत्पन्न करने की कला है । ” रिक्त स्थान में उपयुक्त विकल्प क्या होगा ?

रुचिआदर्शज्ञानउपरोक्त सभीView Answer

क्रो एंड क्रो के अनुसार “ प्रेरक व्यक्ति को उस क्रिया को चुनने में सहायता देते हैं , जिसे करने की उसकी .. होती है । ” रिक्त स्थान में उपयुक्त विकल्प क्या होगा ?

अधिगम और अभिप्रेरणा में क्या संबंध है?

कक्षा में अधिगम प्रक्रिया को तीव्र करने के लिये प्राथमिक पूर्ति के रूप में अभिप्रेरणा आवश्यक है। शिक्षक छात्रों में रुचि उत्पन्न कर उनके ध्यान को अधिगम पर केन्द्रित कर देता है। इस प्रकार रुचियों के बढ़ने से अभिप्रेरणा में वृद्धि होती है, फलस्वरूप नये कौशल, उत्साह और सन्तोषप्रद परिणाम दृष्टिगोचर होते हैं।

अभिप्रेरणा अधिगम से कैसे संबंधित है?

अधिगम में अभिप्रेरणा :- अभिप्रेरणा छात्रों में उत्सुकता या जिज्ञासा उत्पन्न करती है। यह छात्रों की सीखने की अभिरुचि को बढ़ाता है। यह छात्रों में नैतिक , सांस्कृतिक , चारित्रिक तथा सामाजिक मूल्यों को बढ़ाता है।

अभिप्रेरणा क्या है अभिप्रेरणा अधिगम से कैसे संबंधित है?

मैक्डूगल के अनुसार , " अभिप्रेरणा वे शारीरिक और मनोवैज्ञानिक दशाएं हैं, जो किसी कार्य को करने के लिए प्रेरित करती हैं " । वुडवर्थ के अनुसार - प्रेरक व्यक्ति की वह दशा है जो निश्चित व्यवहार करने के लिए और निश्चित उद्देश्यों की प्राप्ति के लिए उत्तेजित करती है "।

अभिप्रेरणा से आप क्या समझते हैं?

अभिप्रेरणा लक्ष्य-आधारित व्यवहार का उत्प्रेरण या उर्जाकरण है। अभिप्रेरणा या प्रेरणा आंतरिक या बाह्य हो सकती है। इस शब्द का इस्तेमाल आमतौर पर इंसानों के लिए किया जाता है, लेकिन सैद्धांतिक रूप से, पशुओं के बर्ताव के कारणों की व्याख्या के लिए भी इसका इस्तेमाल किया जा सकता है।