ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?

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CTET Dec 2019 Paper 2 Social Studies (L - I/II: Hindi/English/Sanskrit)

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  1. सामाजिक अंतःक्रिया

  2. अभ्यास और दोहरा स्मरण

  3. पुरस्कार और सजा

  4. उद्दीपन-अनुुिक्रिया संघ

Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 :

सामाजिक अंतःक्रिया

ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?

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CT 1: Growth and Development - 1

10 Questions 10 Marks 10 Mins

ज्ञान को अवशोषित नहीं किया जाता है, बल्कि उसके वातावरण के साथ एक व्यक्ति के अनुभवों के माध्यम से निर्मित किया जाता है। इस ज्ञान का निर्माण व्यक्तिगत रूप से किया जा सकता है या सहयोगात्मक रूप से ज्ञान के निर्माण के रूप में कहा जा सकता है।

ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?
Key Points

  • ज्ञान का अर्थपूर्ण निर्माण एक सहयोगात्मक प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य नई समझ या ज्ञान का उत्पादन करना है जो किसी ऐसी चीज से अधिक हो जो अकेले कोई भी हासिल नहीं कर सकता है।
  • यह भी आवश्यक है कि ज्ञान निर्माण एक दूसरे के विचारों और विचारों पर आधारित हो।
  • दूसरे की मदद से दोनों में से किसी एक को याद करने में उद्दीपन-अनुुिक्रिया हो सकती है या ठीक इसके विपरीत हो सकती है।
  • सोवियत मनोवैज्ञानिक,  'लेव वायगोत्स्की' ने "सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत" प्रतिपादित किया है। यह सिद्धांत इस विचार का तात्पर्य है कि सामाजिक अंतःक्रिया शिक्षार्थी के संज्ञान्त्मक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
  • वायगोत्स्की के अनुसार, सामाजिक अंतःक्रिया शिक्षार्थी के विकास का प्राथमिक कारण है क्योंकि उनका सिद्धांत इस बात पर जोर देता है कि बच्चे कुशल और जानकार लोगों के साथ  अंतःक्रिया और सहयोग के माध्यम से सीखते हैं।

अतः, सामाजिक अंतःक्रिया अर्थपूर्ण निर्माण की प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण पहलू है।

ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?
Additional Information

  • पुनर्बलन को केवल एक प्रभाव के रूप में परिभाषित किया जाता है जो प्रतिक्रिया की संभावना को बढ़ाता है। यह बच्चों को इनाम और दंड देने की प्रक्रिया है। इसलिए, यह अवलोकन योग्य या औसत दर्जे की घटनाओं के संदर्भ में चर्चा की जाती है। हम लोगों को पुरस्कृत करते हैं, हम व्यवहार को सुदृढ़ करते हैं।
  • क्रिया प्रसूत अनुबंधन में, शिशु पर्यावरण पर कार्य करते हैं या संचालन करते हैं, और उद्दीपन जो उनके व्यवहार का पालन करते हैं, इस संभावना को बदल देते हैं कि व्यवहार फिर से होगा। एक उद्दीपन  जो प्रतिक्रिया की घटना को बढ़ाता है उसे पुनर्बलक कहा जाता है। उदाहरण के लिए, मीठा तरल नवजात शिशुओं में चूसने की प्रतिक्रिया को प्रबलित करता है। वांछित उद्दीपन को हटाना या प्रतिक्रिया की घटना को कम करने के लिए अप्रिय उद्दीपक को प्रस्तुत करना दंड कहलाता है। खट्टा तरल पदार्थ नवजात शिशुओं की चूसने की प्रतिक्रिया को कम करता है। यह उनके होठों को बंद कर देता है और वे पूर्णतया चूसना बंद कर देते हैं।

Last updated on Sep 21, 2022

The NCTE (National Council for Teacher Education) has revised the TET eligibility criteria recently and has issued a notification stating that a candidate who has been admitted or undergoing any of the Teacher Training Courses (TTC) is eligible for appearing in the TET Examination. Candidates appearing for the CTET (Central Teacher Eligibility Test) are exempted from any age limit. They have to just satisfy the required educational qualification. Candidates are qualified for the CTET exam based on their results in the written exam. The written exam will consist of Paper 1 and Paper 2 in which candidates have to score a minimum of 60% marks to qualify. Check out the CTET Selection Process here.

ज्ञान के निर्माण के संबंध में, कौन सा कथन गलत है?

  1. अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं होती है।
  2. अवधारणा का गठन होता है।
  3. जांच विधियों की ​आवश्यकता होती है।
  4. सत्यापन प्रक्रियाओं की आवश्यकता होती है।

Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं होती है।

ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?

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Child Development and Pedagogy Mock Test

10 Questions 10 Marks 10 Mins

ज्ञान अनुभव या संबंध और विज्ञान, कला या तकनीक से परिचित होने या समझने के माध्यम से प्राप्त परिचित के साथ कुछ जानने की स्थिति है।

ज्ञान का निर्माण कैसे होता है? - gyaan ka nirmaan kaise hota hai?
Key Points

  • सफल ज्ञान निर्माण के लिए रुचि और उत्साह के साथ अपनी ओर से निरंतर प्रयासों की आवश्यकता होती है।
  • ज्ञान अनुभव के साथ आता है।
  • इनमें सामूहिक ज्ञान प्रगति में योगदान, अवधारणा का निर्माण, सृजनात्मक और विचारशील आलोचना, और विचार सुधार की निरंतर मांग शामिल है।
  • ज्ञान के लिए जांच की आवश्यकता होती है। जैसा कि कोई भी सीखता है उसे प्रासंगिक और वैध ज्ञान प्राप्त करने के लिए जांच और सत्यापित करने की आवश्यकता होती है।
  • ज्ञान निर्माण सामान्य लक्ष्यों, समूह चर्चाओं और विचारों के संश्लेषण के परिणामस्वरूप नई संज्ञानात्मक कलाकृतियों को बनाने की प्रक्रिया को संदर्भित करता है, जिसके लिए सत्यापन की आवश्यकता होती है।


इस प्रकार, ज्ञान के निर्माण के लिए अनुभव की आवश्यकता होती है और इसलिए कथन अनुभव की कोई आवश्यकता नहीं होती है, गलत है।

Last updated on Sep 15, 2022

CG TET Answer Key  (Provisional) released. for the exam held on 18th September 2022. Candidates can submit any objections against the same online or by post. These objection must reach the commission till 11th October 2022 (5.00 PM). The final answer key will be released after considering these objections. The CG TET Exam is the eligibility examination for  Primary and Upper Primary Teacher posts in the Government Schools of Chhattisgarh. 

ज्ञान का निर्माण कैसे करते हैं?

शिक्षण की प्रभावशीलता के मूल्यांकन का मानदण्ड सीखना होता है। शिक्षक जाने या अनजाने में अपने शिक्षण को सीखने से संबंध स्थापित करता है और जब यह संबंध स्थापित हो जाता है तो छात्र सीखने के द्वारा अपने पूर्व ज्ञान से नवीन ज्ञान की प्राप्ति करते हैं। प्रभावशाली शिक्षण के लिए शिक्षक को सीखने के नियमों का ज्ञान होना आवश्यक है।

ज्ञान निर्माण में किसकी आवश्यकता होती है?

(1) ज्ञान को परावर्तित अमूर्तता के द्वारा निर्मित किया जाता है। (2) इसे क्रियाशील तथा भागितापूर्ण अधिगम के रूप में निर्मित किया जाता है। (3) यह इस मान्यता पर आधारित है कि अधिगम स्थिर तथा अन्तर्निहित नहीं होता बल्कि वह निरन्तर विकसित होता है।

ज्ञान का निर्माणकर्ता कौन है?

हम सोच सकते हैं कि सिखाए जाने वाले अधिकतर काम ऐसे हैं जो वयस्कों के साथ रहकर या उस कार्य में संलग्न होकर ही सीखे जा सकते हैं। लेकिन हम यह भी जानते हैं कि कोई भी समाज स्थिर नहीं होता । वह लगातार अपने ज्ञान और समझ में वृद्धि करता रहता है। इसका एक मतलब यह हुआ कि कोई भी समाज सिर्फ अपनी तात्कालिक जरूरतों से बंधा नहीं रहता ।

अधिगम में ज्ञान निर्माण की क्या भूमिका है?

क्रो एंड क्रो के अनुसार - सीखना एवं , ज्ञान अभिवृत्तियों का अर्जन है । उपरोक्त परिभाषाओं से स्पष्ट होता है कि सीखने के कारण व्यक्ति के व्यवहार में परिवर्तन आता है, व्यवहार में यह परिवर्तन बाह्य एवं आंतरिक दोनों ही प्रकार का हो सकता है।