Students who are searching for NCERT MCQ Questions for Class 10 Hindi Sanchayan Chapter 2 सपनों के-से दिन with Answers Pdf free download can refer to this page thoroughly. Because here we have compiled a list of MCQ Questions for Class 10 Hindi with
Answers. So, Plan your Exam Preparation accordingly with the सपनों के-से दिन Class 10 MCQs Questions with Answers PDF. Also, you can practice and test your subject knowledge by solving these सपनों के-से दिन objective questions. Practicing the Class 10 Hindi Sanchayan Chapter 2 MCQ with Answers aids students to learn all the fundamental concepts and prepare effectively for the exams. MCQ of सपनों के-से दिन Class 10 with Answers are prepared based on the latest exam pattern & CBSE
guidelines. Here are the links available online for Free Download of Class 10 Hindi सपनों के-से दिन MCQ Multiple Choice Questions with Answers PDF. Question 1. Answer: (a) खाल खींचना। Question 2. Answer: (c) जब स्काउटिंग की परेड होती थी। Question 3. Answer: (b) फौजी तमगों जैसी। Question 4. Answer: (b) लेखक को उनमें से एक अजीब तरह की बास आती थी। Question 5. Answer: (d) सेना में भर्ती के लिए युवकों को प्रेरित करने के लिए। Question 6. Answer: (b) बच्चों को सजा देने के कारण। Question 7.
पी. टी. सर किस मुहावरे को प्रत्यक्ष दिखा देते थे ?
(a) खाल खींचना
(b) कमर कसना
(c) सिट्टी-पिट्टी गुम होना
(d) लातों के भूत बातों से नहीं मानते
लेखक को कब स्कूल जाना अच्छा लगता था ?
(a) जब
परीक्षाएँ होती थीं
(b) जब छुट्टियाँ होती थीं
(c) जब स्काउटिंग की परेड होती थी
(d) जब स्कूल में कोई उत्सव होता था
पी. टी. सर की ‘शाबाश’ कैसी लगती थी ?
(a) बहुत ही कर्कश
(b) फौजी तमगे जैसी
(c) खेल में प्राप्त मैडल जैसी
(d) माँ बाप के दुलार जैसी
पुरानी पुस्तकों को देखकर लेखक का मन उदास क्यों हो जाता था ?
(a) उनको लगता था कि इस बार भी पुरानी पुस्तकें पढ़नी पड़ेंगी
(b) लेखक को उनमें से एक अजीब तरह की बास आती थी
(c) उन पुस्तकों पर तरह-तरह के चित्र बने होते थे
(d) उन पुस्तकों के अनेक पन्ने पहले से ही फटे होते
उस समय गाँव में नौटंकी वाले क्यों आते थे ?
(a)
लोगों का मनोरंजन करने के लिए
(b) चंदा इकट्ठा करने के लिए
(c) सरकार के कार्यक्रमों का प्रचार करने के लिए
(d) सेना में भर्ती के लिए युवकों को प्रेरित करने के लिए
मास्टर प्रीतम चंद को स्कूल से क्यों निकाल दिया गया ?
(a) हैडमास्टर का कहना न मानने के कारण
(b) बच्चों को सजा देने के कारण
(c) समय पर काम न करने के कारण
(d)
विद्यालय की किसी अनियमितता के कारण
लेखक जिस रियासत में रहता था वहाँ की राजधानी का क्या नाम था ?
(a) पटौदी
(b) हैदराबाद
(c) आगरा
(d) नाभा
Answer: (d) नाभा।
Question 8.
मास्टर प्रीतम चंद ने अपने घर पर क्या पाल रखा था ?
(a) गाय
(b) भैंस
(c) तोते
(d) बकरी
Answer: (c) तोते।
Question 9.
अगली कक्षा में पहुँचने पर लेखक का उत्साह कम क्यों हो जाता था ?
(a) पिछली श्रेणी में पढ़ा चुके मास्टरों के डर से क्योंकि अब भी वो ही पढ़ाएँगे
(b) पुरानी किताबों से आती बास के कारण
(c) अपने आपको सयाना महसूस करने के कारण
(d) ‘a’ और ‘b’ कथन सत्य हैं
Answer: (d) ‘a’ और ‘b’ दोनों कथन सत्य हैं।
Question 10.
लेखक अपनी माँ के साथ गर्मियों की छुट्टियों में कहाँ जाते थे ?
(a) अपने दादा के घर
(b) किसी पर्वतीय स्थान पर
(c) अपनी ननिहाल
(d) किसी तीर्थ स्थान पर
Answer: (c ) अपनी ननिहाल।
Question 11.
अपनी ननिहाल जाकर लेखक बच्चों के साथ नहाने कहाँ जाता था ?
(a) तालाब में
(b) नहर में
(c) नदी में
(d) खेतों में लगे ट्यूबवेल पर
Answer: (a) तालाब में।
Question 12.
नानी लेखक के किस ढंग से प्रसन्न होती थी ?
(a) बोलने के ढंग से
(b) कम खाने के कारण
(c) बोलने के ढंग व कम खाने के कारण
(d) पढ़ने के ढंग को देखकर
Answer: (c) बोलने के ढंग व कम खाने के कारण।
Question 13.
लेखक के कुछ साथी छुट्टियों का काम करने की बजाय मास्टरों की पिटाई को क्या समझते थे ?
(a) सच्चा सौदा
(b) अच्छा सौदा
(c) महँगा सौदा
(d) सस्ता सौदा
Answer: (d) सस्ता सौदा।
Question 14.
लेखक के स्कूल की बिल्डिंग की बनावट कैसी थी ?
(a) अंगेजी के E अक्षर की तरह
(b) अंगेजी के F अक्षर की तरह
(c) अंगेजी के T अक्षर की तरह
(d) अंगेजी के H अक्षर की तरह
Answer: (d) अंग्रेजी के H अक्षर की तरह।
Question 15.
लेखक के हैडमास्टर का क्या नाम था ?
(a) प्रीतम चंद
(b) सुलेखचंद
(c) मदनमोहन
शर्मा
(d) मनमोहन शर्मा
Answer: (c) मदन मोहन शर्मा।
Question 16.
लेखक के साथ बचपन में खेलने वाले बच्चे कैसे परिवारों से थे ?
(a) धनाढ्य
(b) साधारण परिवार
(c) किसान परिवार
(d) जमींदार परिवार
Answer: (b) साधारण परिवार।
Question 17.
लेखक ने मनोविज्ञान विषय कब पड़ा ?
(a) दसवीं कक्षा में
(b) बारहवीं कक्षा में
(c) बी.
ए. में
(d) अध्यापक की ट्रेनिंग में
Answer: (d) अध्यापक की ट्रेनिंग के समय।
Question 18.
अध्यापकों द्वारा बच्चों को स्कूल भेजने के विषय पर माँ-बाप का क्या जवाब होता था ?
(a) विद्यालय में पढ़ाई नहीं होती
(b) विद्यालय घर से दूर है
(c) पढ़ाकर क्या हमें इसको तहसीलदार बनाना है
(d) हमारा बच्चा स्कूल जाने लायक नहीं हुआ
Answer: (c) पढ़ाकर क्या हम इसको तहसीलदार बनाएंगे।
Question 19.
हिसाब-किताब लिखने की प्राचीन लिपि को क्या कहते
(a) ब्राह्मी लिपि
(b) बहियाँ
(c) देवनागरी लिपि
(d) लंडे
Answer: (d) लंडे।
Question 20.
लेखक और उनके साथी बच्चे कमरे में बैठकर पढ्ने को क्या समझते थे ?
(a) कैद समझते थे
(b) अच्छा समझते थे
(c) काम से बचने का बहाना समझते थे
(d) दिन भर खेलने की सजा समझते थे
Answer: (a) कैद समझते थे।
Question 21.
बच्चों के खेलकर आने पर माँ-बाप द्वारा उनकी पिटाई क्यों की जाती थी ?
Answer:
संकेत बिंदुः
- वे धूल-मिट्टी में सने रहते थे
- नये कपड़े फट जाते थे
- वे कहीं न कहीं चोट खाकर आते थे।
Question 22.
हैडमास्टर शर्मा जी कैसे स्वभाव के व्यक्ति थे ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- वे क्रोध कम करते थे
- बच्चों को कभी-कभी हल्की – सी चपत लगा देते थे
- वे बहुत ही सहनशील व अनुशासन प्रिय थे।
Question 23.
यदि लेखक को उनके हैडमास्टर पुरानी किताबें न लाकर देते तो क्या होता ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- लेखक पढ़ न पाता
- उनके घर वाले पढ़ाई पर पैसा खर्चने वाले नहीं थे
- उस समय धनाढ्य घरों के लड़के ही स्कूल जाया करते थे।
Question 24.
लेखक को स्कूल जाना अच्छा नहीं लगता था फिर भी कुछ कारण ऐसे थे कि उन्हें स्कूल जाना अच्छा लगता था, वे कारण कौन से थे ?
Answer:
संकेत बिंदुः
- मास्टर प्रीतम चंद का स्काउट परेड कराना
- मास्टर प्रीतम चंद द्वारा मिलने वाली शाबासी
- स्काउट परेड के समान अपने को महत्त्वपूर्ण समझने की भावना।
Question 25.
मास्टर प्रीतम चंद का व्यक्तित्व कैसा था ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- वे देखने में बहुत रूखे आदमी थे
- उनका कद ठिगना व शरीर गठीला था
- वे बहुत ही अनुशासन प्रिय थे।
Question 26.
कोई भी भाषा आपसी व्यवहार में बाधा नहीं बनती-पाठ के किस अंश पर यह सिद्ध होता है ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- जहाँ लेखक का परिवार रहता था वहाँ विभिन्न क्षेत्र से आने वाले परिवार रहते थे
- सबकी भाषा अंलग-अलग थी
- बच्चे जब खेलते थे तो भाषा कभी बीच में बाधक नहीं बनती थी।
Question 27.
पी. टी.’ साहब की ‘शाबाश’ फौज के तमगों सी क्यों लगती थी ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- पी. टी. सर बहुत ही क्रोधी स्वभाव के थे
- उनका व्यवहार एकदम रूखा होता था
- यदि कोई छात्र स्काउट परेड के दौरान गलती न करे तो वे शाबाशी देते थे
- उनके मुँह से यह शब्द सुनना बहुत महत्त्व की बात थी।
Question 28.
स्काउट परेड करते समय लेखक अपने को
महत्त्वपूर्ण ‘आदमी’ फौजी जवान क्यों समझने लगता था ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- अपनी वर्दी व बूट पहनने के कारण
- परेड में हिस्सा लेने के कारण
- वे भी अपने को फौजी जवान जैसा समझने लगते थे।
Question 29.
छात्रों को अनुशासन में रखने के लिए क्या युक्तियाँ . अपनाई जानी चाहिए और क्या नहीं ?
Answer:
संकेत बिंदुः
- उनको प्रेम से समझाना चाहिए
- उनके सामने स्वयं का आदर्श प्रस्तुत करना चाहिए
- महापुरुषों के उदाहरण देने चाहिए
- जीवन में सफलता के मूल मंत्र बताने चाहिए
- कभी भी छात्रों को दंड नहीं देना चाहिए
- छात्रों को लज्जित नहीं करना चाहिए
- कोई ऐसा कार्य नहीं करना चाहिए कि छात्रों में हीन भावना आए।
Question 30.
बच्चों के लिए खेल क्यों जरूरी है ?
Answer:
संकेत बिंदु:
- खेल शरीर व मस्तिष्क को स्वस्थ रखते हैं
- खेलों से आपसी प्यार व भाईचारा बढ़ता है
- खेल परस्पर सहयोग की भावना पैदा करते हैं
- खेल हमें अनुशासित करते हैं।
We think the shed NCERT MCQ Questions for Class 10 Hindi Sanchayan Chapter 2 सपनों के-से दिन with Answers Pdf free download will benefit you to the fullest. For any queries regarding CBSE Class 10 Hindi Sanchayan सपनों के-से दिन MCQs Multiple Choice Questions with Answers, share with us via the below comment box and we’ll reply back to you at the earliest possible.